Una reciente visita a México ( en concreto, a Monterrey ) de la mano del Instituto Tecnológico de Monterrey para intervenir en su Conferencia Anual de Consejeros , me ha permitido compartir trabajos e iniciativas realtivos a la reflexión prioritaria del Instituto y el propio estado de Nuevo León en torno a la competitividad,el desarrollo regional y el futuro de sus ciudades.
La necesidad de visionar un futuro exitoso para el País , encontrar un rumbo diferenciado para la Ciudad de Monterrey ( tras su reclamo como futura «Ciudad del Conocimiento»), construir un proceso competitivo a partir de la » clusterización» de industrias motoras ( ó detonadoras en el argot local) y reformular el compromiso del sistema universitario ( en concreto, del Tecnológico de Monterrey ) con las diversas comunidades del interior del país en las que desarrolla su actividad ( 33 Campus) movilizando a sus 180 000 estudiantes y egresados líderes , convergen en un positivo y enriquecedor debate. Es en este contexto en el que se promueven diversas iniciativas que ven en una estrategia competitiva sostenible el punto de encuentro para una solución deseable.
Así, por un lado , el Gobernador del Estado ( Natividad García) lidera una apuesta de clusterización convocando a líderes empresariales en la generación de organizaciones cluster que posibiliten el adecuado entronque economía-territorio hacia una nueva base de bienestar. Seis líderes presiden e impulsan sus respectivos clusters , convocan al resto de agentes necesarios para llevarlos a buen fin , recorren el mundo buscando el asesoramiento experto para acertar en su hoja de ruta particular y exploran los próximos pasos a dar. El gobierno pretende formalizar un marco normativo y presupuestario estable que posibilite el desarrolo de esta iniciativa. De forma complementaria, con la excusa de un evento, el FORO de la Cultura y el Conocimiento , sustituyendo a Barcelona en su última edición de 2004,, emprende la promoción y desarrollo de nuevos conceptos para una ciudad del conocimiento ( lo que quiera que ésto llegue a ser) que , de momento, cuestiona su proceso de transformacón desde el éxito manufacturero de antaño hacia los espacios de la nueva economía creativa y del conocimiento.El nuevo parque » Fundidora» ,memoria histórica y viva, que ha pasado de ser un espacio de producción del hierro y acero característico de la ciudad, innovador en el desarrollo de los «pelets » y el «fierro esponja» favorecedores de la productividad del arrabio y las nuevas técnicas de fabricación además de las ya superadas minas de explotación a » cielo abierto» , a un nuevo espacio futurible de ocio , entretenimiento y nuevas ventanas de oportunidad para la sociedad del conocimiento, se prepara para acoger el encuentro universal confiando en la riqueza generadora de un evento motor que , hoy, se debate entre el conflictivo discurso del coste -beneficio. Entre tanto, la ciudad avanza en el lanzamiento de un nuevo Parque tecnológico que aspira a convertirse en el núcleo básico de la gneración de la tan esperada ciudad del conocimiento.La inevitable historia de transformación positiva de una ciudad ,desde una manera de hacer las cosas en una época presidaida por la producción en la una economía » de factores» hacia una nueva etapa de la llamada economía de la innovación.Eso sí, constuyendo desde la realidad herededa,fortaleza del nuevo rol por jugar.
Por otra parte, el propio Tecnológico, símbolo del emrendizaje , la excelencia académica y fortaleza del desarrollo industrial de la región ( y del País) reordena sus roles de futuro apostando por tres elementos o pilares fundamentales:
1) el propio Sistema Tecnológico universitario, extendido en 33 campus, con 100 000 estudiantes y una reconocida excelencia académica – sobre todo docente – focalizándose en la investigación aplicada y la capacidad de innovación e incubación empresarial, adecuando vocaciones diferenciadas en cada comunidad y territorio en que desarrolla su actividad,
2) el impulso a su valiente e innovador proyecto, Millenium,ofertando al País una nueva alternativa educativa universitaria para trabajadores , desde la garantía de calidad TEC, adecuando los costes y programas a sus necesidades funcionales reales asociables directamente a la actividad laboral demandada,
3) una nueva iniciativa,la creación del Instituto de Estudios y Desarrollo Social ,al servicio del trabajo pro igualdad buscando el tan ansiado y necesario equilibrio territorial a lo largo del país
Ejes estratégicos fundamentales que inciden en la convergencia de las áreas de interés prioritario: la competitividad, el desarrollo regional y la innovación sostenibles. Reto y esfuerzos ingentes.La reorientación de recursos, la adecuación estratégica y la reformulación de instrumentos y programas están en marcha.Como me decía su presidente, Lorenzo Zambrano, » por si alguno no se había dado cuenta, las pasadas elecciones en México nos dejaron un clarísimo mensaje:la desigualdad y el desequilibrio regional no son soportables en este País».México , los mexicanos y ,sobre todo, sus líderes -políticos ,empresariales y sociales- hemos podio rechazar al mensajero equivocado,pero hemos recibido y entendido el mensaje. El Tecnológico de Monterrey es y debe ser algo más que una Institución educativa excelente,debemos intervenir directamente en la creación del bienestar de nuestra sociedad».
Sin duda , un clima propicio para abordar el camino real de la competitividad y el desarrollo regional. un marco adecuado, instrumentos potenciales de primer nivel.El intento merece la pena.Gobierno , comunidad empresarial y educativa compartiendo un diagnóstico y una reflexión de futuro.Se trata de construir procesos positivos facilitadores del gran reto al que se enfrentan. Un esperanzador intento.